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弘成教育“金梯计划”:打造人才成长“金梯”

2020-07-01 来源:弘成教育

  2004年冯小刚的《天下无贼》火遍大江南北,除了傻根,最令人印象深刻的就是那句:“21世纪什么最贵?人才!”然而,十几年过去了,当初那句颇具黑色幽默的台词,却似乎预言了如今 “人才”的命运——不仅更贵了,而且更稀缺了。

  特别在技术人才培养方面,随着云计算、大数据、人工智能等技术的快速发展以及5G时代的到来,软件、信息服务行业规模持续增长,对专业人才储备的需求越来越旺盛,但人才缺口却越来越大。

  数据显示,2018年国内规模以上的软件企业数量37776家,2019年已经增长至40857家。然而,以热度高居不下的大数据人才为例,据猎聘2019年就业趋势报告显示,中国大数据人才缺口竟高达150万。

  为了让就业者更了解企业的用人需求,为了帮助企业找到“对的人”,拥有20年教育行业经验的弘成教育在成立20周年之际,启动了新一轮的战略升级。此次战略升级的一大重点就是,通过“智慧就业”全面升级“好工作”内涵,培养更具未来价值的“学历+技能”型人才。

  在具体落地层面,弘成教育针对“学历+技能”型人才培养启动了“金梯计划”。“金梯计划”依托弘成教育20年教育行业的资源积累,联合众多优秀院校和优质企业,打造人才供给侧和需求侧互通的智慧培养模式,解决传统人才培养“供需错位”的痛点,动态、可持续输送适应时代发展、市场需求的人才。

  “金梯计划”的人才培养模式分为三层。第一层是协助院校培养技能型人才,第二层是联合企业培养就业型人才,第三层是建立就业大数据,实现智慧就业,可持续培养社会所需的发展型人才。弘成教育希望通过技能型、就业型、发展型三大阶段的递进式动态培养,打造人才成长“金梯”,帮助更多有就业需求的人突破职业成长瓶颈,获得更适合自身价值提升的工作机会。
 

聚焦需求,全面培养技能型人才
 

  据教育部门统计,今年,我国高校毕业生规模达到了874万,同比增加40万,增量、增幅均为近年之最。然而,受新冠肺炎疫情等多种因素叠加影响,企业对应届生需求同比降幅较大,高校毕业生就业压力大增。

  针对高校学生就业现状和企业实际岗位需求,弘成教育通过学校实训、校企合作等融合教育方向的服务,为学生更好就业提供平台、师资、课程、就业指导等多层次服务,培养学生的职业技能和就业能力,全面打造高校毕业生的就业竞争力。

  另外,在推动专业设置、课程内容、教学方式与生产实践的对接上,自2017年弘成成功申报教育部“产学合作协同育人”项目以来,在软件工程、计算机科学与技术、大数据、人工智能等方向上,已与多所院校共同建设了特色鲜明的新工科专业,并协助院校深化教学模式的改革,实现了高校人才培养与企业发展的合作共赢,在培养适应产业发展需要的应用型、复合型、创新型人才的探索上取得了阶段性的成果。
 

面向市场,联合培养就业型人才
 

  为了让更多人从“找到工作”升级为“找到好工作”,弘成教育通过数据标签化、用户画像、知识图谱建立、用户学习偏好分析等技术,自主研发的自适应学习系统、生涯决策系统等系列智慧就业产品,可为学生、从业者提供职业发展路径清晰的就业服务,保证精准学习,精英培养。

  在就业型人才培养方面,依托20年的教育行业积累,弘成教育与腾讯云签署了“互联网+”教育战略合作协议,充分发挥双方在技术、资源、服务等领域的优势,就打造高校“互联网+”学院、推进“互联网+教育”等方面开展了全方位、深层次的合作,意在更广泛、更深入、更精准地满足学习者日益多元化的学习需求,共同推动人才培养改革。

  而近日,弘成教育又与太极计算机股份有限公司签署了“人才联合培养”战略协议,并共同建设了“弘成软件学院”。学院将以聚焦新技能型人才培养为主要任务,开设涵盖JAVA、前端、测试、UI、大数据、云计算、物联网、互联网运维、网络营销等热门技术和职业的专业,为行业输送更多符合新时代背景下经济发展所需的高端就业人才。

  未来,弘成教育计划联合更多优秀企业在人才精准培养领域开展更为全面、深入的合作,为各行各业培养更多、更优秀的人才。
 

与时俱进,智慧培养可持续发展型人才
 

  新时代背景下,人才专业化、常态化、精细化,成为越来越迫切的需求。今年两会期间发布的政府工作报告,篇幅只有1万字左右,但其中,却有39次提到“就业”。无论是应届毕业生还是有经验的从业者都面临着较大的就业压力。学历教育之外,以职业提升为诉求的知识补充、技能拓展、能力提升等,成为新时代背景下更好解决就业的新学习需求。

  基于此,弘成教育启动了新一轮的战略升级,希望以科技和产品为纽带,通过从学习到就业的“全智慧化”服务,逐步搭建覆盖学生、院校、企业、从业者的智慧化人才培养闭环,可持续培养发展型的未来人才,满足学习者持续提升就业层次、实现更高人生价值的愿望。


 

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